Connect with us

Polska

W końcu oczekiwana decyzja władz! Jeśli zostaną wprowadzone obostrzenia, będzie „wykluczona” grupa

Published

on

W Polsce powoli przygotowują się do czwartej fali Covid. Rządzący przekazali właśnie pomyślną informację dla zaszczepionych!

– Jeśli zostaną wprowadzone obostrzenia, to osoby zaszczepione nie zostaną nimi objęte – zadeklarował w środę minister zdrowia Adam Niedzielski. Podkreślił, że osoby zaszczepione nie mogą ponosić kosztów nieodpowiedzialności innych.

Szef resortu zdrowia był pytany w Polsat News, czy jeśli zostaną wprowadzone obostrzenia z powodu wzrostu zachorowań na COVID-19, to osoby zaszczepione zostaną nimi objęte. “Nie, nie będą nimi objęte. To jest bezpieczeństwo tych ludzi, w ramach wyboru. Nie mogą oni ponosić kosztu nieodpowiedzialności innych ludzi” – podkreślił Niedzielski.

Minister pytany, czy jesienią idąc np. do restauracji lub do kina, trzeba będzie być zaszczepionym, wskazał, że “trzeba się szczepić”. Zaszczepienie – według niego – będą sprawdzać organizatorzy wydarzeń lub właściciele restauracji. “Będą oni mieli prawo sprawdzać paszporty czy certyfikaty covidowe” – zaznaczył Niedzielski.

Szef MZ poinformował też, że infrastruktura do odczytywania potwierdzenia szczepienia jest przygotowana.

Niedzielski był pytany o kwestię podania trzeciej dawki szczepionki przeciw COVID-19 niektórym grupom. Według rekomendacji Rady Medycznej oraz Ministerstwa Zdrowia, dodatkową (trzecią) dawkę stosuje się we wskazanych grupach z zaburzeniami odporności, w odstępie przynajmniej 28 dni po ukończeniu dwudawkowego schematu szczepienia przeciw COVID-19.

“EMA nie zatwierdziła na poziomie badań naukowych zasadności stosowania trzeciej dawki w całej populacji” – przekazał szef MZ. Przypomniał, że wydano rekomendację w sprawie podania dodatkowej dawki dla osób z upośledzoną odpornością. Obejmuje ona grupę 220 tys. osób, a dla 140 tys. osób – jak przekazał Niedzielski – zostały już sporządzone e-skierowania na dodatkowe szczepienie.

“Każda osoba, która wie, że kwalifikuje się do siedmiu grup do dodatkowego szczepienia, może przyjść do lekarza po wystawienie skierowania” – dodał minister.

Dopytywany, kiedy zostanie podjęta decyzja o podaniu trzeciej dawki szczepionki całej populacji, zaznaczył, że jeśli EMA potwierdzi tę możliwość, to zostanie ona wprowadzona w Polsce.

Z kolei w kontekście rozpoczynającego się roku szkolnego minister zdrowia ocenił, że można dać gwarancję na jeden – dwa miesiące stacjonarnej nauki w szkołach. Niedzielski podkreślił, że poziom zaszczepienia dzieci i nauczycieli pokazuje ogromną odpowiedzialność. “Szkoły są bezpieczne z tego względu i z tego, że zostały wyposażone w potrzebny sprzęt” – podkreślił szef resortu zdrowia. (PAP)

Redakcja / PAP / ipa/ mir/

Click to comment

You must be logged in to post a comment Login

Leave a Reply

Polska

Jak uczniowie w branży ekonomiczno-administracyjnej mogą rozwijać kompetencje społeczne i personalne?

Published

on

W dobie rozwoju technologii, które coraz częściej zastępują nas w powtarzalnych i łatwych do zautomatyzowania czynnościach, kluczowe – również na rynku pracy – stają się kompetencje personalne i społeczne. To od nich zależy, czy damy radę współpracować w zespole, rozwiązywać konflikty czy też rozumieć innych. Podpowiadamy, gdzie szukać wiedzy o ich rozwoju.

Zła wiadomość (choć, rzecz jasna, nie dla wszystkich) jest taka, że nie sposób funkcjonować bez kompetencji społecznych i personalnych. Tzw. umiejętności miękkie, niewymagające wiedzy merytorycznej konkretnej dziedzinie, pojawiają się w większości ogłoszeń o pracę. Niezależnie od tego, czy poszukiwania dotyczą programistów, czy specjalistów branży ekonomiczno-administracyjnej – pracodawcy stawiają na te zdolności, których nie da się zastąpić maszynami i systemami. Trudno się dziwić – personalne i społeczne kompetencje zespołu stanowią nierzadko o być albo nie być przedsiębiorstwa, szczególnie w sytuacji wysokiej konkurencyjności rynku. 

Materiały wspierające rozwój

Na szczęście są też dobre wieści. Kompetencje społeczne i personalne, podobnie jak merytoryczne, można kształtować i trenować, nieustannie podnosząc ich poziom. Każda społeczna interakcja stanowi szansę rozwoju w tym zakresie. Praktykowanie wydaje się nieco trudniejsze w świecie zdalnej pracy i komunikacji, jednak istnieją ku temu odpowiednie narzędzia. Na przykład uczniowie z branży ekonomiczno-administracyjnej mogą sięgnąć do poradnika poruszającego zagadnienia edukacji zdalnej oraz rozwoju kompetencji personalnych i społecznych. 

Publikacja jest dostępna w Platformie Fundacji Edukacji Rozwoju i Innowacji, lidera międzynarodowego konsorcjum, które pracowało nad projektem “Transversal skills in time of COVID”. 

Kompetencje społeczne i personalne – podbudowa teoretyczna dla uczniów

Poradnik szczegółowo wyjaśnia, czym są kompetencje społeczne – wyróżnia w tym obszarze kompetencje warunkujące umiejętność radzenia sobie w sytuacjach:

● intymnych,

● ekspozycji społecznej,

● wymagających asertywności.

Autorzy zwracają uwagę również na konteksty, w których umiejętności społeczne są niezbędne. Publikacja zawiera także katalog umiejętności personalnych (np. odpowiedzialność i inicjatywę) oraz sytuacji, które sprzyjają ich rozwojowi. Z poradnika uczniowie z branży ekonomiczno-administracyjnej dowiedzą się, jakie umiejętności pracodawcy cenią szczególnie, co składa się na schemat komunikacji interpersonalnej, oraz poznają kody komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Część opracowania traktuje o barierach stojących na przeszkodzie skutecznego porozumiewania się, jak również o grzeczności i języku nieakceptacji, stojących wobec siebie w opozycji. Osobny dział jest poświęcony komunikacji zdalnej – narzędziom, jak również rozwojowi kultury pracy zdalnej.

“Transversal skills in time of COVID”

Celem polsko-irlandzko-cypryjskiego przedsięwzięcia było opracowanie materiałów ułatwiających zdobywanie kompetencji personalnych i społecznych oraz podnoszenie ich poziomu. Dlatego serwis zawiera treści przygotowane zarówno z myślą o uczniach, jak i nauczycielach – poradniki, raporty, gry decyzyjne, podcasty, a także scenariusze zajęć. Wykorzystując materiały, uczniowie mogą samodzielnie dowiadywać się o metodach rozwoju. Jednak zaangażowanie edukatorów jest nieodzowne w efektywnej nauce.

Materiały są dostępne w języku polskim, w języku angielskim oraz greckim:

https://feriplatform.org.pl

https://feriplatform.org.pl/en/transversal-english/

https://feriplatform.org.pl/el/transversal-ελληνικά/

Życzymy powodzenia w edukacji osób dorosłych! 
Zespół FERI & EDU SMART TC LIMTED 

Continue Reading

Polska

SZOK! Madeleine McCann została odnaleziona? Jest w… Polsce!

Published

on

Szokujące informacje przekazują media na Wyspach. Zaginiona przed laty Madeleine McCann być może została odnaleziona. Jest w Polsce i mówi… po polsku!

Sprawą zaginięcia Madeleine od lat żyją media w UK i na całym świecie. Przypominamy, co się wtedy stało.

16 lat temu brytyjska rodzina wypoczywała w jednej z portugalskich miejscowości turystycznych. W porze obiadowej śpiące dzieci zostały w pokoju, a Kate i Gary McCann poszli na stołówkę.

Gdy wrócili do pokoju, 3-letniej Madeleine już nie było. W hotelu i okolicy w zasadzie nie było żadnych śladów porwania.

Policja na etapie śledztwa podejrzewała nawet samych rodziców. Nic jednak nikomu nie udowodniono.

Sprawa wracała do mediów co jakiś czas. W ostatnim czasie nastąpił jednak przełom.

Policja zatrzymała obywatela Niemiec, który miał mieć bezpośredni związek z porwaniem. Nie postawiono go jeszcze oficjalnie w stan oskarżenia, ale jego „pojawienie się” zmienia bardzo wiele.

Do mediów wyciekła bowiem jeszcze jedna postać – Julia Wendel. To… Polka! Nasza rodaczka utrzymuje, że jest zaginioną przed laty Madeleine.

Kobieta przyznaje, że ma 21 lat, jednak jej rodzina mogła ją okłamać w kwestii prawdziwego wieku. Wendel ma ponadto schorzenie oczu, na które cierpiała też mała Madeleine. Ponadto kojarzy wspomnianego już Niemca, który miał ją napastować jako dziewczynkę!

Co więcej, Polka tłumaczy, że nigdy nie widziała zdjęć matki z czasów ciąży. A jej rodzice często opowiadali różne, sprzeczne ze sobą historie z dzieciństwa.

Może się więc okazać, że mamy prawdziwy przełom w sprawie. Mimo, że do mediów nie trafiły zdjęcia Polki, to anonimowe źródło przekonuje, że Julia jest podobna do Kate i Gary’ego McCann.

21- lub 19-latka skontaktowała się już z nimi. Teraz czekają ją badania DNA. Gdy poznamy ich wyniki, będziemy Was o tym informować.

Continue Reading

Polecane

Copyright © 2021-22 DomPolski.uk, powered by WordPress.